二：育（yù）婴师的（de）工作内容
（一）婴儿（ér）生活照料
（1）饮食、饮水、睡眠、“两便”与“三浴”。
（2）根据婴儿营（yíng）养需（xū）求的特点，结合不同季节（jiē）婴儿进食心理，科学（xué）地（dì）选择及制作（zuò）营养膳食。
（二）婴儿健康护理
（1）生长监测（cè）、预（yù）防接（jiē）种（zhǒng）、常见疾病护理、异（yì）常情（qíng）况处理及（jí）心理调（diào）节。
（2）婴（yīng）儿生理性（xìng）表（biǎo）现和疾病性表现的护（hù）理。



（三）婴儿早（zǎo）期教育（yù）
（1）对婴儿智能、体能、社交、心理（lǐ）及（jí）人格的培养
（2）根据每个婴儿的个体差异，制定充分符（fú）合婴儿（ér）身心特点的个（gè）性（xìng）化教学方案（àn），并随时（shí）与婴儿（ér）父母沟（gōu）通（tōng），互相交流。
三：育婴师（shī）的就业方向
（1）进入早（zǎo）期（qī）教育机构、亲（qīn）子（zǐ）园、幼儿园的托幼（yòu）班，任主课教师。
（2）直接进入雇（gù）主家（jiā）庭，对婴（yīng）儿进行护理或对抚养人进行适（shì）合的有关护理（lǐ）方面的指（zhǐ）导工作（zuò）。
四：职业守则
（1）认真履行工作职责，具有服务意识（shí）和奉献精（jīng）神。
（2）平等地对（duì）待每一个婴儿，注意培养他们（men）的安全感、自信心和自尊心。
（3）掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法精心喂养和教育。
（4）坚持保（bǎo）教并（bìng）重（chóng）的原（yuán）则，注重培养婴儿的个性、品德和（hé）行为习惯。
（5）宣传科（kē）学育婴、保教并重的基本理念。
（6）尊重（chóng）婴儿（ér）的个性差异，促进其潜能（néng）的（de）从分发展。
（7）掌握（wò）婴（yīng）儿生活照料、护理（lǐ）和教育的专业知识和（hé）操作技（jì）能。
（8）对（duì）雇主家庭的有（yǒu）关资料（liào）保密，保护个人隐私。
（9）根据雇主家庭和（hé）社会有（yǒu）关方面的意见，改进（jìn）和提高工作质量（liàng）。
（10）密切配（pèi）合卫生保（bǎo）健、学（xué）前（qián）教育机（jī）构，协调（diào）一（yī）致，为（wéi）婴儿健康成（chéng）长（zhǎng）创（chuàng）造良好（hǎo）的社（shè）会。
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